文/唐耀坤
我国上世纪八十年代实行了独生子女政策，80后出生的基本都是独生子女。这代人随着年龄增长现都成了家长了，他们小时候很少受到家教，现在成为家长就自然缺乏怎样教育孩子的经验。这一代独生子女自幼在家受宠爱最多，因有父母，爷爷奶奶，外公外婆宠着，受家教最少，因六个大人只有一个孩，大家都是多宠爱，少教育；即便父母要斥责教育小孩，爷爷奶奶，外公外婆都要帮着宠小孩。他们在家教上，孩童时自己没体验过，现在要他们怎样用家教来教自己的孩子呢？在这一方面他们肯定会不知所措？他们成为家长后，面对孩子的家教怎么不会一片茫然和无奈呢？他们要当好家长，要做好家教就必须做好如下几点：
1. 学习育儿知识：作为新手父母，学习育儿知识是非常重要的。可以通过阅读书籍、参加育儿课程、咨询专业人士等方式来获取相关知识和技能。
2. 建立良好的家庭氛围：家庭氛围对孩子的成长非常重要。父母应该营造一个温馨、和谐、积极向上的家庭氛围，让孩子感受到父母的爱和支持。
3. 培养孩子的兴趣和爱好：孩子的兴趣和爱好对其成长和发展非常重要。父母应该尊重孩子的选择，鼓励孩子发展自己的兴趣和爱好，为其提供相应的支持和资源。
4. 建立良好的家庭教育方式：家庭教育方式对孩子的成长和发展也非常重要。父母应该采用科学、合理、温和的教育方式，注重培养孩子的品德、智力、体魄等方面的素质。
5. 与孩子建立良好的沟通和互动：与孩子建立良好的沟通和互动是非常重要的。父母应该尽可能地与孩子交流，了解孩子的想法和需求，为其提供相应的支持和帮助。
最后，作为新手父母，不要过于焦虑和迷茫，要相信自己的能力和经验，不断学习和成长很好地教育好孩子，应根据子女的天赋，时代，环境……诸多情况来考量，让孩子们在自觉自愿的情况下，努力学习成材。
北师大张志勇教授认为，家庭是社会的细胞，婚姻与家庭是人类社会发展到一定阶段的产物。家庭既是人类社会人口再生产的重要组织，也是人类社会重要的生产组织。在人类社会专门的教育机构学校出现以前，人类的教育活动是与人类社会的生产生活融为一体的。
张志勇教授强调：人类教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育在现代教育中的地位和作用日益重要。北京市四中校长刘长铭退体时曾留下一封“致全体教育者的公开信”，这封信包括致校长、致教师、致家长三部分，浓缩了他从教40余年的经验。刘长铭校长的信中说，家长一直是最重要的教育者。“家庭教育决定孩子的一生，千万不要认为上名校才是决定一生。”
既然家教在现代教育中十分重要，但是，现在我们大多数家长对家教的认知是迷茫的，对孩子的教育是陌生的，家教倘若缺位孩子又怎能成才呢？
80后独生子女，可以说是在缺少家教中长大成人的，他们现在成了家长，对古代家教的典籍缺乏认知和研究；对现代科学多巴胺(Dopamine)由脑内分泌，可影响一个人的情绪，内啡肽（endorphin）亦称安多芬或脑内啡，是一种内成性（脑下垂体分泌）的类吗啡生物化学合成物激素，对学习的用处不明就里。主动引导孩子自觉学习，让他们头脑中的多巴胺和内啡肽就快速分泌。若用强硬的手段强迫他们学习，将会适得其反。可能使他们头脑中快速分泌出劣质的多巴胺和内啡肽，使他们沉迷于打游戏或捣蛋。
孩子们的学习一定要正确引导，他们的逆反心理极强。教育家陶行知先生就做过这样的实验：一次他在武汉大学上课，他抓了一只鸡进课堂，地上撒了一把米，他按住鸡的头要它吃地上的米，但鸡不停地反抗不吃米。学生见此情景，大感愕然。陶行知先生放开鸡，自己走开离鸡远一点，鸡却自然吃地上的了。此时学生看了深受启发，陶先生微微一笑,他觉得学生领悟了上课的内容；于是，他抓起鸡离开教室，学生望着他的背影，肃然起敬。学生们都深知此次陶老师上课的主旨，是要大家明了教育者对被教育者不要用强迫学习的手段，而是让被教育者自觉学习。家长对孩子也应一样，不应强迫他们学这学那，而是引领他们自愿学习。将“要他学”变成“他要学”，这样孩子们头脑里的优质多巴胺、内啡肽就充分分泌，爱学习成为他们的爱好或习惯，学习成绩就自然会优秀起来。只要明白这个道理，家长教育孩子就不难了。
编辑： 李顺萍